Tp sur les médias (2020)

Autre lien TP Médias 2020

Photographie de la marche républicaine en hommage aux attentats de Charlie Hebdo

Photo : Martin Argyroglo, Paris 11 janvier 2015.

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FA "La défense des valeurs de le République" (le crayon guidant le peuple)

Analyse de Photographie Sur La Liberté de La Presse Ok

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Documents sur TP médias (2020)

Comment se prémunir contre la rumeur par Socrate

Les réseaux sociaux et internet foisonnent de fake news ou de rumeurs malveillantes. Pour s’en prémunir, il peut être bon d’appliquer le test des 3 passoires du philosophe Socrate…

La théorie du complot ou comment manipuler internet

Comment manipuler les images et leur faire dire ce que l'on veut.

Une vidéo pour comprendre ce que signifie la théorie du complot avec

l'attaque de Charlie Hebdo :

La théorie des deux voitures, 

 après l'attentat de Charlie-Hebdo.

Source : Europe 1.fr/

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Manipulation sur internet

Pour faire grimper leur cote sur internet,  bloggeurs, musiciens, commerçants, voire politiciens  n'hésitent pas à manipuler l'opinion à coups d'avis fictifs. 

Un reportage instructif sur cette pratique au JT de France 2  (7/9/2015)

PS :

Pour être plus populaire, une autre pratique courante sur les réseaux sociaux, est d'acheter des commentaires positifs ou de amis fictifs !!

Laïcité et liberté d'expression (E.D.K)

Comment faire dire ce que l’on veut à de mêmes images ?

 Lettre de Sibérie de Chris Marker (1957)

Mêmes images mais commentaires différents, tout change !

        

Les pouvoirs des médias et des sondeurs

Source : LCP, Les Clés de la République : Les journalistes et les sondeurs

TP : Les médias et la démocratie pour les 3°2

Le polycopié des documents distribués en classe (anciens mais toujours intéressants)

Pour terminer le TP sur les médias. Vous trouverez ici les reproductions des documents du livre. Une petite vidéo  peut vous permettre de comprendre que de mêmes images, avec des commentaires différents, peuvent exprimer des opinions totalement opposées.

PS : la fiche d'exercice a été distribuée en classe, ainsi que la seconde partie des documents de travail.